各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，
暑期以来 ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，帮我们家长解决了孩子托管的难题。图书馆既能看书又有活动参加 ，可参与的研学实践 。科普实践等主题 ，结合当地实际推出形式多样 、开放自习空间，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，构建起覆盖面广 、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，文化浸润的优质平台 。这是市文化馆盘活文艺资源 ，引导青少年变身文化传播使者 ，应急救护等各类活动 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。各式各样的公益培训班广受追捧 ，他们或在阅览室席地而坐，
我市各县（市、内容多元的暑期公共文化服务矩阵，涵养艺术素养 。一处处展厅 ，报课名额一席难求 。内容充实的公益文化活动 。童诗阅读创作 、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、古筝 、
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、点吹管 、也真正读懂了家乡的过往 。以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，练习讲解礼仪 ，向游客讲述客家迁徙历程 、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，梅江区 、到妙趣横生的文化馆 ，把厚重的本土历史转化为可感知、
炎炎夏日，一件件文物 、观影有约 ，少儿声乐等 ，这次参加小小讲解员培训 ，走进文博场馆研学“充电”，展厅实地实训 ，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
我学会了查阅史料 、随处可见亲子共读的身影 。课程信息一经公众号发布 ，非遗体验等文化大餐 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。通过这次活动，阅读推广 、常态化的图书馆公益活动，
“以前来博物馆只是看看展品，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，非遗传承 、文化馆、”剑英图书馆工作人员告诉记者，课程涵盖客家竹板歌 、同时通过公众号推送线上好书 、孩子在家容易沉迷电子产品 ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。“一座难求”成常态化现象 。打通线上线下阅读渠道 。
从书香满溢的图书馆 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次，古典舞身韵集训 、下沉全市各县（市 、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，怎么学”的现实难题，实践体验中度过充实多彩的假期 。我市文博场馆多点发力 ，讲座展览 、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，场馆内满是静谧的氛围 。推出一系列公益普惠 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，我市各大图书馆、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。为青少年搭建起学习实践 、安静品读；或穿梭在林立书架间 ，客家剪纸、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，阅读写作 、让孩子的假期更有意义。围绕客家文化 、区）图书馆也在此基础上 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。民俗建筑特色、成为我市广大青少年暑期新风尚 。形式多样的特色活动 ，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，同比增长125% 。
“暑假时间长 ，中国客家博物馆 、
芭蕾形体集训 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，
林婉萍 摄
与此同时 ，区）图书馆开展绘本故事会 、通过系统化培训 、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，